Детский сад
детсад 50
Райсбих Я.Л.
Конспект занятий в детском саду
Преодолевая речевые нарушения в дошкольном возрасте, ребенок избавлен от необходимости дополнительных занятий у учителя-дефектолога в первом классе. Он быстрее и легче усваивает школьную программу и не встречает затруднений, которые наблюдаются у детей, пришедших в школу с речевыми нарушениями.

Цель:

Ход занятия

1. Организационный момент.
2. Повторение правильной артикуляции поставленного звука:
Ребята отвечают на вопросы учителя:
- когда мы с вами правильно произносим звук [р], где должен находиться язык?
- он (язык) что делает? А что ему помогает шевелиться?
- голос во время произнесения звука [р] работает или нет?

3.Артикуляционная гимнастика.
- дети перед зеркалом делают упражнения для развития речевой моторики (упражнения «Чьи зубы чище?», «Побелим потолок», «Вкусное варенье», «Кто дальше загонит мяч?», «Лошадка», «Барабанщик»).
- повторение за учителем слогов, затем слов со звуком [р].

Ра-ра-ра - начинается игра.
Ры-ры-ры – у малышей шары.
Ро-ро-ро – у мамы новое ведро.
Ру-ру-ру – пробегу я по двору.

Ар-ар-ар – закипел наш самовар.
Ор-ор-ор – прибежал малыш во двор.
Ыр-ыр-ыр – у вороны в клюве сыр.
Ур-ур-ур – у монтера в сумке шнур.

4. Работа устно.
- работа по картинкам. Дети называют картинку и отвечают на вопросы учителя.

продолжите ряд:
тигр – тигренок;
лев - …, слон - … ;
- назовите овощи, которые
вы знаете;
-что можно приготовить из овощей?
как зовут этого
мультгероя, где он
живет, кто его друг?

- нарисуйте в тетрадях помидор (задание выполняется позже).

5. Пальчиковая гимнастика.
- повторение ранее изученных упражнений («Стол», «Стул», «Снеговик», «Домик» 3 вида, «Двор», «Колодец»).
- упражнение «Колокольчик» (каждым пальцем правой и левой руки одновременно ударяет по большому пальцу соответствующей руки и проговариваем стихотворенье).

Динь – динь – динь – динь,
Колокольчик поскорей.
Динь – динь – динь – динь,
Ты зови моих друзей.
Динь – динь – динь – динь.

6. Работа в тетради.
- выделение места звука в слове. (Учитель называет слово, а дети должны определить, где находится звук: в начале слова, в середине слова или в конце слова. В тетради составляется схема слова: дети чертят прямую линию и на ней в зависимости от местонахождения звука [р] рисуют кружочек). Работа, двор, ракета, сапер, марка, сыр, порох, рыжик, рука, сахар, горох.
- выполнение задания, полученного ранее (нарисовать помидор).

7. Подведение итогов.
- учитель спрашивает у детей, понравилось им или нет занятие и, если понравилось, просит детей похлопать друг другу. (Так дети благодарят и хвалят друг друга за хорошую работу).
- в тетрадях задания для работы родителей с детьми.




Ещё конспекты занятий в детском саду:
Консультация для воспитателей на тему "Закаливание детей раннего возраста"
Интегрированное игровое занятие для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие лопушка, или Настоящее чудо!" с использованием развивающих игр Воскобовича В.В.
Сюжетно-ролевая игра для детей старшего дошкольного возраста "Поездка в театр"
Рекомендации по работе с семьями разного типа
"Веселый зоопарк". Интегрированное физкультурно-сенсорное занятие для 2-й младшей группы
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Все о саде"
| занятие | конспекты занятий | теме | и тем и тем | автоматизация | автоматизация процессов | поставленного | можно поставить | звука | скачать звуки | [р] | р н | словах | слова песни | детский | детский сад | Страничка воспитателя | Занятие по теме Автоматизация поставленного звука [р] в словах Детский сад

Реклама:

Распечатать Занятие по теме "Автоматизация поставленного звука [р] в словах". Детский сад 50. Конспект занятия
Поделится ссылкой Занятие по теме "Автоматизация поставленного звука [р] в словах". Детский сад 50. Конспект занятия с друзьями в:

Советуем посмотреть:
Детский Сад 50
*
Разделы сайта детского сада: Все статьи
 


В продолжении темы:
Обсуждение статьи Занятие по теме "Автоматизация поставленного звука [р] в словах". Детский сад 50. Конспект занятия
 Информация:     Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Панель управления

Войти
  • Регистрация

  • Погода в Люберцах:

    Детский сад на карте:
    Детский сад 50

    Партнеры

    ид "Первое сентября"

    Copyright © 50ds.ru
    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида №50 «Дефектолог»
    Московская область город Люберцы улица 3-я Красногорская дом 35, Контактный телефон: 503-52-78